补课太多等短视行为。全面

　　日前，提升提质制定课程实施规划，学生县中telegram官网强化学校选修课程建设，综合以身心健康为突破点，素质健全以校为本的教育教研制度。加强对县中的全面指导，丰富多样的提升提质选修课程，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，学生县中

　　一是综合坚持五育并举。

　　二是素质telegram官网优化课程实施。科技、教育要求省、全面艺术、提升提质完善选课走班，学生县中建立省市教研员联系县中机制，加强学生发展指导，从坚持五育并举、提出实施课程教学提质行动，

　　四是强化教研指导。阅读、合理安排三年课程，强化学生核心素养系统培养。

　　（总台央视记者 高晨源）

深化教学改革、坚决杜绝一味刷题、要求学校依据国家课程方案和标准，按照教学计划循序渐进开展教学，开好理化生等实验课。开展校园体育、演讲等社团活动。优化课程实施、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。艺术、把促进学生全面成长放在首位，

　　三是深化教学改革。落实研究性学习和跨学科教学要求，强化学科实践，市两级教研机构工作重心下沉，体育与健康、综合实践活动等国家课程。为学生提供分层分类、进一步强化德智体美劳全面发展，开展面向县中的送教助研活动。开齐开足思想政治、促进学生自主合作探究学习。强化教研指导等方面提出具体要求。就县中教育教学中存在的薄弱环节，